Modelo pedagógico
La pedagogía es el saber propio del maestro y la percepción que tiene de los procesos que suceden a su alrededor para buscar los mejores procedimientos en su intervención crítica e innovadora en ellos.
En el contexto público y socioeconómico, se hace necesario buscar nuevos caminos hacia alternativas pedagógicas tendientes a facilitar el proceso de aprendizaje dado el sinnúmero de distractores y obstaculizadores que entorpecen y retardan la tarea educativa; se hace necesario abordar un modelo pedagógico que permita dinamizar los procesos y la participación decidida del estudiante, para que sea él, el que construya su propio conocimiento.
El colegio Nuestra Señora de la Esperanza, teniendo en cuenta dichas problemáticas, asume una pedagogía fundamentada en los valores, por lo tanto, el modelo pedagógico implementado en la institución va relacionado a una educación personalizada, ofreciendo aprendizajes significativos, a través del modelo pedagógico holístico.
Quienes somos
El día 23 de septiembre de 1981 la secretaria de educación otorgó la Licencia de funcionamiento mediante la Resolución Nº. 1557.
A partir de la fecha nuestro mayor esfuerzo ha sido configurar una oferta pedagógica que permita reconocer en la persona sus valores y sus capacidades generando autonomía en su aprendizaje.
Esta labor se reflejó en el aumento del número de estudiantes y la necesidad de ampliar el nivel educativo.
En el año de 1995 se completó la sección de básica primaria, la cual ha sido un proceso de transformación y crecimiento complejo, pues reconocer que los niños crecen y cambian no es fácil, atender su propia psicología ha sido un reto, por lo mismo cada día son más las exigencias de la pedagogía.
En el año de 1999, inicia el bachillerato; en este proceso de crecimiento se decide el cambio de nombre de la institución: COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA ESPERANZA.
La institución en el transcurso de los años ha cambiado y como tal su gestión se presenta con cambios notorios y preocupaciones como la creación de un currículo actualizado, la implementación de herramientas como son los lineamientos y procedimientos adecuados, la consecución de personal idóneo y debidamente preparado para asumir este reto, la responsabilidad y el compromiso frente a la labor educativa de docentes, padres, madres, acudientes de familia y estudiantes, estos han sido los principales resultados de la autoevaluación y serán la gestión que se priorizará en el plan de mejoramiento para los próximos años.
Hasta el día de hoy es una misión especial del colegio y su administración liderada en la actualidad por el Dr. GONZALO DURANGO VALERO, Director Administrativo, quien es el encargado de dar continuidad y alimentar cada día la semilla sembrada desde 1981.
Instalaciones
Misión
El Colegio Nuestra Señora de la Esperanza, se propone contribuir al desarrollo integral de niños, niñas y jóvenes con una educación fundamentada en pedagogía activa, investigativa, autónoma, ética, participativa, social, desarrollista, e incluyente, donde los estudiantes se apropien del conocimiento vivencial promoviendo su formación en principios y valores, líderes con espíritu empresarial en el manejo de recursos humanos, ambientales, económicos, sociales y culturales de su entorno.
Preguntas frecuentes
El tamaño promedio de nuestras clases es de aproximadamente 25 estudiantes por aula.
Enseñamos Español como lengua principal, el inglés como segunda lengua y el francés.
Nuestra filosofía educativa se basa en promover el aprendizaje integral, fomentar el pensamiento crítico, desarrollar habilidades sociales y emocionales, y cultivar el amor por el conocimiento en un ambiente inclusivo y estimulante.
Horario del colegio es desde las 7:30 a.m hasta las 2:30 p.m. y los descansos son desde las 9:00 a.m. hasta las 9:45 y desde las 12:00 m hasta la 1:00 p.m)
